1944, La Libération de Brest : le jeu
En avril 2025, chaque école primaire de Brest recevra un nouvel outil pédagogique en forme de jeu centré sur l’histoire de la libération de Brest.
Pourquoi ce jeu ?
Ce support pédagogique intitulé « 1944, la libération de Brest » est le fruit d’une réflexion sur le devoir de mémoire et de transmission de la ville vers les jeunes générations. La ville s’est engagée dans un programme mémoriel ambitieux pour le 80eme anniversaire de la libération. Au-delà des diverses cérémonies, des hommages, qui ont eu et auront encore lieu, et des plaques de commémoration qui ont été ou seront posées, il est fondamental de transmettre l’histoire de Brest au moment de la libération aux élèves des écoles primaires brestoises.
Un jeu adaptable
Le jeu a été conçu pour laisser le choix à l’enseignant de l’adapter avec sa classe. Le livret dédié à l’enseignant fixe les règles du jeu mais laisse aussi une grande liberté d’utilisation.
- Les fiches moment-clé forment une frise chronologique et peuvent être utilisées seules.
- Les 10 fiches personnages peuvent être attribuées à un élève ou à un groupe d’élèves. L’enseignant peut également décider de n’utiliser que 5 fiches en fonction de la taille de sa classe et du temps disponible.
- Les 10 questions présentes sur chaque fiche personnage peuvent être réduite à 5.
Composition du jeu
Il représente la carte de la libération de la ville de Brest. L'original mesure X cm.
- un soldat américain
- une agricultrice
- un résistant
Elles représentent une grande étape de la libération de la ville.
- Carte de rationnement, photographies originales reproduits au format A4.
- Une couverture du Télégramme, reproduite au format A3.
Il contient les règles du jeu et l’histoire de la Libération.
Elles se trouvent sur le site des archives de Brest.